Durante la clase del martes 6 de marzo se realizo una actividad distinta y que nos permitió interactuar más acerca de lo que trataba un documento que anteriormente se había leído, llamado “ referentes teóricos básicos para abordar lo educomunicativo”. La profesora planteo una dinámica en la cual se hacían unas preguntas a los distintos grupos y además se buscaba entender más aún el tema. Personalmente pienso que esta clase de didácticas mejoran el ambiente de clase y hace que uno se interese más por aprender de las distintas temáticas que se ven durante el curso; solo que me gustaría que la próxima vez no se ponga el conocimiento de los estudiantes en manos de la “suerte” ya que muchas veces hubieron grupos que sacaban números en donde perdían puntos o cedían el turno y la profesora al final decidió poner nota. El día jueves 8 de marzo se desarrollo la exposición de varios temas que tenían que ver con la comunicación y me gusto mucho ese ejercicio ya que la idea de ubicar diferentes stands alrededor del salón fue muy interesante y supimos dar a entender cada tema y hacerlo visualizar de una manera diferente. Las clases de esta semana fueron muy relevantes y diferentes, me parece que clases así funcionan mucho para facilitar el conocimiento y mejoran la convivencia del grupo.
¡Gracias! :)
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